教育服务生金句不离口人民资讯

「本文来源：东南早报」

林钦明（泉州市第九中学数学老师）

教龄：16年

丰泽区优秀班主任、丰泽区优秀教师，曾获福建省中小学教师信息技术应用能力提升工程（第二批）省级优秀应用成果奖，所带班级先后被评为“丰泽区先进班集体”和“泉州市先进班集体”。

“每天进步一点点，就能创造奇迹。”“认真做，只能把事情做对；用心做，才能把事情做好。”“成为那个被需要的人，这也是老师的价值所在。”“一个好的班主任影响一批孩子，一个好的段长影响更多孩子。”这些“金句”出自泉州九中数学老师林钦明之口。有的是他多年实践的经验提炼，有的是他取经于人的学习总结。他不但记了下来，而且内化于心，并贯穿于日常教学和管理之中。

保持学习

拥有服务精神

新学年，林钦明的身份有了新的变化——泉州九中初一年段的段长。与以往多年的高中段长工作不同，新的学情、教情，给他带来了新的挑战。对他而言，无论在什么岗位，胜任的方法都是拥有服务精神、奉献精神和学习精神。

他把自己当成教育行业的“服务生”，用充满责任感的服务意识去对待工作。身为年段团队的领头人，他从大处着眼，也从小处着手，于工作中注入温情。要求老师们做到的事情，他率先做到；发现老师们遇到的难题，他尽力解决。

保持学习是他保持工作热情的法宝。双肩包是他的“标配”，而背包里一定放有本子和笔，因为这样方便记录他人好的点子或者可借鉴的做法；他“潜伏”在学校各个年段工作群里，学习他人宝贵的管理经验，并运用到工作中；他还注册了个

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