小记者播报百余小记者感受闽南童谣的魅力
“一放鸡，二放鸭，三分开，四做堆……”你了解闽南童谣吗？你喜欢闽南童谣吗？
1月19日下午，第六届曲艺家协会副主席、泉州市南音乐团原团长尤春成老师，踏入泉州市西隅中心小学，为西隅学子带来了一场主题为《学习闽南童谣传承优秀文化》的讲座。
讲座中，尤老师全程以闽南话的形式与同学们交流互动，将闽南童谣的学习贯穿其中，上百位海都小记者认真倾听。为了让同学们更加贴近闽南文化，尤老师还把自己准备的闽南泉州方言童谣分享给了同学们，听一遍、读一遍、唱一遍……
经典童谣真好听泉州市西隅中心小学五年4班陈昕瑶“一放鸡，二放鸭……”听，朗朗上口的闽南童谣从泉州市西隅中心小学的小礼堂传出来。原来，尤春成爷爷在教我们闽南童谣呢！
尤爷爷已经70多岁了，但谈起闽南童谣，却像个孩子一样手舞足蹈。尤爷爷说，闽南童谣是非物质文化遗产，被人们口口相传，一代一代传承下来，流传至今……我听到这，不禁想起了小时候奶奶教我的“天黑黑，欲下雨……”，让我对之前没听过的闽南童谣产生了好奇心。
随后，尤爷爷教了我们一首经典童谣《捡石子》，真好听！真有趣！大家反反复复地跟着念了好几遍，很快就学了个八九不离十。最后，尤爷爷说要让一些同学上台展示，大家跃跃欲试，纷纷把手举得高高的，生怕老师没选自己。最终，老师选了一些较小的同学上台展示，清脆的童声碰上朗朗上口的童谣，撞出了不一般的火花，让这首童谣更深刻的印在我的脑海里，让我更加喜爱上了我们闽南的童谣。
这次讲座让我感受到了闽南童谣的无限魅力，也让我认识到闽南语的重要性。我们要将闽南语继续发扬光大，和更多人去学习去传承！
难忘的闽南童谣泉州市西隅中心小学四年3班许楚扬1月19日，海都小记者有机会学习闽南童谣了！下午第一节下课后，我和同学飞快地跑到小礼堂，西隅的上百名海都小记者已经坐好等待。这时，走来了一位满面笑容的老师，他戴着红色围巾，身穿棕色外衣——哦，这位老师尤春成老师！
哇，大师级的老师居然那么和蔼可亲。尤老师对我们说，全国会说闽南话的人很少，因为闽南话有非常多的音调，有个呢！哇，好多！我很惊讶。接下来，尤老师带着我们一起念闽南童谣。他读一句，我们跟着读一句。老师还让举手的同学上舞台朗读。我举起手，站上了舞台，内心非常自豪。站在尤老师身边，自己仿佛也变成了“闽南童谣”高手。尤老师一边做着动作，一边微笑着领着我们读，我们跟着大声诵读，读错的每一个字，他都会一一纠正。
今天，我们认真而快乐地学习了闽南童谣。虽然，我还没完全理解闽南童谣的意思，但却感受到闽南童谣的乐趣。
唱闽南童谣交小记者朋友泉州市西隅中心小学二年2班傅昊东作为一名海都小记者，我很高兴能够参与到这次活动中。这次讲座，全校上百名小记者都参加了呢，因此，我认识了很多高年级的同学。对于喜欢交朋友的我来说，这是特别值得高兴的事。
活动中，尤老师用地道的闽南话给我们讲了很多生动而有趣的闽南语童谣。然后，我们听一遍，读一遍，唱一遍，跟着学到了很多童谣。
讲座后面还设置了提问环节，很多小记者都有备而来，提了好多有意思的问题，尤老师都一一解答，小记者们都很满意呢。这真是一次有趣而难忘的活动。
尤老师给我们讲童谣泉州市西隅中心小学二年4班郑锶莹今天，这一次海都小记者活动走进了我们校园，带领着我们聆听南音乐团国家二级演员——尤春成老师《学习闽南童谣，传承优秀文化》的讲座。和蔼可亲的尤老师给我们讲解了闽南童谣的意义，倡导我们学习闽南童谣，学说闽南话。我和几位同学还上了台，在尤老师激情的带读下，诵读了闽南童谣。闽南童谣独特的韵味，激起了我对闽南童谣的喜爱。
原来闽南童谣这么有趣泉州市西隅中心小学四年3班张是绎指导老师：陈子燕听说尤春成老师要来学校教我们念闽南童谣，我慢悠悠地走向小礼堂。我兴趣不大，但又有点好奇，什么是闽南童谣呢？去看看好了。
讲座开始了。尤老师说了好长一串闽南话，可我一个字都听不懂，真是可惜。这时，尤老师问：“同学们，你们都知道哪些闽南童谣？”我抢先举手回答：“我知道《天黑黑》，这首童谣我可熟悉了！”同学们也争相说出自己会的童谣。过了一会儿，老师开始教我们唱有趣的闽南童谣，我似懂非懂，跟着节奏咿呀咿呀地念，可还是觉得很快活，尤其是“六打手”，可好笑了！
原来，闽南童谣这么有趣，韵律与节奏感这么强烈，让我不知不觉地爱上了它。
别样的闽南童谣泉州市西隅中心小学二年1班陈一斌指导老师：杜梅英今天，尤春成老师走进了我们学校，在老师的带领下，我们探索了别样的闽南童谣。
首先，大家一起跟随着尤老师大声诵读闽南童谣，现场的气氛特别欢乐和谐。在诵读学习的过程中，我牢牢记住了“帕投卡”这个有趣的动作和节奏。
最后，伴随着欢声笑语，我们结束了一次愉快的分享习作，我心里默默地期待着下一次研习的到来！
尤老师教我们唱童谣泉州市西隅中心小学四年3班王梓淳指导老师：陈子燕星期二下午，远远便听到校园小礼堂里传出一首首诵读声，那儿在干什么呢？哦，原来是尤老师在教我们唱童谣啊！
尤老师先问了我们一些关于童谣的问题，同学们都一一答上来了。紧接着，尤老师仔细教我们唱童谣，同学们认真地跟着老师一句接一句地唱着；一旦有人唱错，尤老师便耐心地与我们讲解，帮助我们改正。就这样，在老师的指导下，我们学会了一些闽南童谣。最后，尤老师还指导我们进行大合唱，每个同学都格外认真呢。
据了解，闽南童谣来自民间，是广大群众智慧的结晶。它没有专人写谱、作曲，每首童谣都蕴涵着一个优美生动的故事，可以让人们在劳动的时候，疲惫的身躯得到精神上的放松。闽南童谣是非物质文化遗产，值得我们传唱学习。
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